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科技与生活
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30题目
7单元
题目预览
课题: 家庭生活、资源与消费选择
1/30
2027 评核蓝图
先看清科技与生活真实评核组成
AceDSE 免费题目是短篇选择题诊断,只检查部分概念;并非历届试题、贴题卷,亦不完整模拟所有评核能力。
评核框架于 2026 年 8 月 核对 · 请选用自己应考年份的版本
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按官方资料边界整理的课题检查点
这份 AceDSE 科技与生活地图可作温习索引,内容按考评局及教育局资料边界整理;最终仍以官方文件为准。
2课程范畴
7AceDSE 检查点
3官方资料连结
01
食物、家庭与生活
食品科学、营养与健康
「食品科学、营养与健康」属于「食物、家庭与生活」范围,可作为进入限时练习前的一个官方课程检查点。
知识图谱
概念 · 0.75
掌握证据
- 用准确学科语言解释「食品科学、营养与健康」。
- 按「食物、家庭与生活」题目选取合适证据、公式、例子或数据。
- 清楚展示步骤或推理,方便按评分要求检查。
官方资料边界
甲类科目名单考评局评核框架科技教育课程文件
检查点
- 掌握「食品科学、营养与健康」的核心概念及常用词。
- 操练「食品科学、营养与健康」常见 HKDSE 题型。
- 记录错题,并连系相邻课题。
应试技巧
- 用准确学科语言解释「食品科学、营养与健康」。
- 按「食物、家庭与生活」题目选取合适证据、公式、例子或数据。
- 清楚展示步骤或推理,方便按评分要求检查。
操练路线
- 做题前先回想「食品科学、营养与健康」的重点。
- 完成短诊断题,然后标记每个失分原因。
- 重做一个相邻课题,避免只孤立记住检查点。
弱项讯号
- 认得「食品科学、营养与健康」,但限时下未能选对方法。
- 答案有关键词,但欠缺所需证据、步骤或例子。
- 看过解释后仍重复同类错误。
进阶记忆路径
思维导图: 食物、家庭与生活:食品科学、营养与健康
记忆卡: 定义、方法触发点、例子及常见错误
间隔重温: 于 1 日、3 日后及下一次限时混合题前重温
02
食物、家庭与生活
食物制备、安全与产品评估
「食物制备、安全与产品评估」属于「食物、家庭与生活」范围,可作为进入限时练习前的一个官方课程检查点。
知识图谱
概念 · 1.00
掌握证据
- 用准确学科语言解释「食物制备、安全与产品评估」。
- 按「食物、家庭与生活」题目选取合适证据、公式、例子或数据。
- 清楚展示步骤或推理,方便按评分要求检查。
官方资料边界
甲类科目名单考评局评核框架科技教育课程文件
检查点
- 掌握「食物制备、安全与产品评估」的核心概念及常用词。
- 操练「食物制备、安全与产品评估」常见 HKDSE 题型。
- 记录错题,并连系相邻课题。
应试技巧
- 用准确学科语言解释「食物制备、安全与产品评估」。
- 按「食物、家庭与生活」题目选取合适证据、公式、例子或数据。
- 清楚展示步骤或推理,方便按评分要求检查。
操练路线
- 做题前先回想「食物制备、安全与产品评估」的重点。
- 完成短诊断题,然后标记每个失分原因。
- 重做一个相邻课题,避免只孤立记住检查点。
弱项讯号
- 认得「食物制备、安全与产品评估」,但限时下未能选对方法。
- 答案有关键词,但欠缺所需证据、步骤或例子。
- 看过解释后仍重复同类错误。
进阶记忆路径
思维导图: 食物、家庭与生活:食物制备、安全与产品评估
记忆卡: 定义、方法触发点、例子及常见错误
间隔重温: 于 1 日、3 日后及下一次限时混合题前重温
03
食物、家庭与生活
家庭生活、资源与消费选择
「家庭生活、资源与消费选择」属于「食物、家庭与生活」范围,可作为进入限时练习前的一个官方课程检查点。
知识图谱
概念 · 1.00
掌握证据
- 用准确学科语言解释「家庭生活、资源与消费选择」。
- 按「食物、家庭与生活」题目选取合适证据、公式、例子或数据。
- 清楚展示步骤或推理,方便按评分要求检查。
官方资料边界
甲类科目名单考评局评核框架科技教育课程文件
检查点
- 掌握「家庭生活、资源与消费选择」的核心概念及常用词。
- 操练「家庭生活、资源与消费选择」常见 HKDSE 题型。
- 记录错题,并连系相邻课题。
应试技巧
- 用准确学科语言解释「家庭生活、资源与消费选择」。
- 按「食物、家庭与生活」题目选取合适证据、公式、例子或数据。
- 清楚展示步骤或推理,方便按评分要求检查。
操练路线
- 做题前先回想「家庭生活、资源与消费选择」的重点。
- 完成短诊断题,然后标记每个失分原因。
- 重做一个相邻课题,避免只孤立记住检查点。
弱项讯号
- 认得「家庭生活、资源与消费选择」,但限时下未能选对方法。
- 答案有关键词,但欠缺所需证据、步骤或例子。
- 看过解释后仍重复同类错误。
进阶记忆路径
思维导图: 食物、家庭与生活:家庭生活、资源与消费选择
记忆卡: 定义、方法触发点、例子及常见错误
间隔重温: 于 1 日、3 日后及下一次限时混合题前重温
04
食物、家庭与生活
生活管理与负责任决策
「生活管理与负责任决策」属于「食物、家庭与生活」范围,可作为进入限时练习前的一个官方课程检查点。
知识图谱
概念 · 0.75
掌握证据
- 用准确学科语言解释「生活管理与负责任决策」。
- 按「食物、家庭与生活」题目选取合适证据、公式、例子或数据。
- 清楚展示步骤或推理,方便按评分要求检查。
官方资料边界
甲类科目名单考评局评核框架科技教育课程文件
检查点
- 掌握「生活管理与负责任决策」的核心概念及常用词。
- 操练「生活管理与负责任决策」常见 HKDSE 题型。
- 记录错题,并连系相邻课题。
应试技巧
- 用准确学科语言解释「生活管理与负责任决策」。
- 按「食物、家庭与生活」题目选取合适证据、公式、例子或数据。
- 清楚展示步骤或推理,方便按评分要求检查。
操练路线
- 做题前先回想「生活管理与负责任决策」的重点。
- 完成短诊断题,然后标记每个失分原因。
- 重做一个相邻课题,避免只孤立记住检查点。
弱项讯号
- 认得「生活管理与负责任决策」,但限时下未能选对方法。
- 答案有关键词,但欠缺所需证据、步骤或例子。
- 看过解释后仍重复同类错误。
进阶记忆路径
思维导图: 食物、家庭与生活:生活管理与负责任决策
记忆卡: 定义、方法触发点、例子及常见错误
间隔重温: 于 1 日、3 日后及下一次限时混合题前重温
05
时装、纺织与科技
纺织品、物料与护理
「纺织品、物料与护理」属于「时装、纺织与科技」范围,可作为进入限时练习前的一个官方课程检查点。
知识图谱
概念 · 0.75
掌握证据
- 用准确学科语言解释「纺织品、物料与护理」。
- 按「时装、纺织与科技」题目选取合适证据、公式、例子或数据。
- 清楚展示步骤或推理,方便按评分要求检查。
官方资料边界
甲类科目名单考评局评核框架科技教育课程文件
检查点
- 掌握「纺织品、物料与护理」的核心概念及常用词。
- 操练「纺织品、物料与护理」常见 HKDSE 题型。
- 记录错题,并连系相邻课题。
应试技巧
- 用准确学科语言解释「纺织品、物料与护理」。
- 按「时装、纺织与科技」题目选取合适证据、公式、例子或数据。
- 清楚展示步骤或推理,方便按评分要求检查。
操练路线
- 做题前先回想「纺织品、物料与护理」的重点。
- 完成短诊断题,然后标记每个失分原因。
- 重做一个相邻课题,避免只孤立记住检查点。
弱项讯号
- 认得「纺织品、物料与护理」,但限时下未能选对方法。
- 答案有关键词,但欠缺所需证据、步骤或例子。
- 看过解释后仍重复同类错误。
进阶记忆路径
思维导图: 时装、纺织与科技:纺织品、物料与护理
记忆卡: 定义、方法触发点、例子及常见错误
间隔重温: 于 1 日、3 日后及下一次限时混合题前重温
06
时装、纺织与科技
时装设计、制作与评估
「时装设计、制作与评估」属于「时装、纺织与科技」范围,可作为进入限时练习前的一个官方课程检查点。
知识图谱
概念 · 1.00
掌握证据
- 用准确学科语言解释「时装设计、制作与评估」。
- 按「时装、纺织与科技」题目选取合适证据、公式、例子或数据。
- 清楚展示步骤或推理,方便按评分要求检查。
官方资料边界
甲类科目名单考评局评核框架科技教育课程文件
检查点
- 掌握「时装设计、制作与评估」的核心概念及常用词。
- 操练「时装设计、制作与评估」常见 HKDSE 题型。
- 记录错题,并连系相邻课题。
应试技巧
- 用准确学科语言解释「时装设计、制作与评估」。
- 按「时装、纺织与科技」题目选取合适证据、公式、例子或数据。
- 清楚展示步骤或推理,方便按评分要求检查。
操练路线
- 做题前先回想「时装设计、制作与评估」的重点。
- 完成短诊断题,然后标记每个失分原因。
- 重做一个相邻课题,避免只孤立记住检查点。
弱项讯号
- 认得「时装设计、制作与评估」,但限时下未能选对方法。
- 答案有关键词,但欠缺所需证据、步骤或例子。
- 看过解释后仍重复同类错误。
进阶记忆路径
思维导图: 时装、纺织与科技:时装设计、制作与评估
记忆卡: 定义、方法触发点、例子及常见错误
间隔重温: 于 1 日、3 日后及下一次限时混合题前重温
07
时装、纺织与科技
科技、社会与可持续生活
批判性地探讨科技、社会变迁与环境可持续性之间的互动,了解创新如何塑造现代生活。
知识图谱
概念 · 0.75
掌握证据
- 辩论科技创新的利弊
- 分析可持续实践个案
- 解读资源消耗及废弃物数据
官方资料边界
甲类科目名单考评局评核框架科技教育课程文件
检查点
- 掌握「科技、社会与可持续生活」的核心概念及常用词。
- 操练「科技、社会与可持续生活」常见 HKDSE 题型。
- 记录错题,并连系相邻课题。
应试技巧
- 辩论科技创新的利弊
- 分析可持续实践个案
- 解读资源消耗及废弃物数据
- 评估推动科技应用的政府政策
操练路线
- 进行家居能源审计并提出改善建议
- 研究与辩论:「智能科技真的绿色吗?」
- 为学校设计回收计划
- 撰写关于规管日常人工智能的立场书
弱项讯号
- 忽略能源效率的回弹效应
- 片面论点未有考虑反对意见
- 假设科技必定带来进步
- 忽略数码化的社会成本
进阶记忆路径
思维导图: 科技社会联结
记忆卡: 可持续发展目标闪卡
间隔重温: 结合时事新闻复习
专注练习
开始一节限时科生练习
设定短时间计时,保持清单可见,将免费题目变成真正一节温习,而不是随手浏览。
DSE 专注计时
15:00
本机已完成 0 节
选定任务后开始计时,期间专心作答,不切换页面。
速记表
科技与生活常用重点速查
练习时可同时打开这份速查表,方便即时查看公式、作答框架及常见检查点。
科生高频速记
- 食品科学、营养与健康:掌握「食品科学、营养与健康」的核心概念及常用词。;操练「食品科学、营养与健康」常见 HKDSE 题型。
- 食物制备、安全与产品评估:掌握「食物制备、安全与产品评估」的核心概念及常用词。;操练「食物制备、安全与产品评估」常见 HKDSE 题型。
- 家庭生活、资源与消费选择:掌握「家庭生活、资源与消费选择」的核心概念及常用词。;操练「家庭生活、资源与消费选择」常见 HKDSE 题型。
- 生活管理与负责任决策:掌握「生活管理与负责任决策」的核心概念及常用词。;操练「生活管理与负责任决策」常见 HKDSE 题型。
- 纺织品、物料与护理:掌握「纺织品、物料与护理」的核心概念及常用词。;操练「纺织品、物料与护理」常见 HKDSE 题型。
- 时装设计、制作与评估:掌握「时装设计、制作与评估」的核心概念及常用词。;操练「时装设计、制作与评估」常见 HKDSE 题型。
作答流程
- 先读题目指令,划下证据,规划作答路线,再检查最后表达。
- 计算或数据题要显示单位、假设、步骤及最后解读。
- 论述或解释题可用观点、证据、解释、判断四步。
7 日温习规划
建立本周科生温习路线
选择最弱课题及可用时间,AceDSE 会把课程地图转成一条可即时开始的 7 日路线。
准备好即可开始
选一个课题,即可建立具体 7 日路线
路线会结合概念重温、免费诊断题及错题纪录;只有当经审核引导路线可用而同一弱项重复出现时,才考虑加入。