先完成一組中文短題,儲存一個弱項訊號,再開啟儀表板判斷是否需要更多引導式題量。
- 完成 8 至 12 題免費診斷題。
- 閱讀解釋,並儲存一則錯題筆記。
- 增加另一科前,先查看儀表板訊號。
選一科、完成一組短診斷題,再用解釋、課題地圖及儀表板紀錄決定下一個修補方向。
AceDSE 最適合用作每次留下具體訊號的練習:一個答案、一段聆聽、一條公式默記,或一條已儲存進度線索。
AceDSE 會把你在此裝置上的免費練習進度保留下來,再整理成下一步溫習方向。
選擇任何 HKDSE 科目,先答幾題,再回到這裡繼續練習及規劃下一步。
可改用科目名稱、課題關鍵字或較闊的科目組別。
訓練閱讀、寫作、聆聽、綜合溝通及語文意識,涵蓋現代文與文言材料。
涵蓋閱讀、寫作、聆聽及綜合能力、說話、詞彙掌握及不同文類的溝通能力。
涵蓋必修部分,並標示延伸部分單元一及單元二的學習路徑。
培養學生以證據理解香港、國家、全球互依及負責任公民身份。
從分子到生態系統理解生命過程,並訓練實驗數據詮釋與科學推理。
連繫原子結構、鍵合、能量、速率、平衡、有機化學及分析推理。
涵蓋力學、波動、電學、場、能量、輻射及模型化解題。
結合商業基礎,並按會計或商業管理方向深化決策能力。
涵蓋電腦系統、網絡、數據、軟件開發、資訊處理及社會影響。
連繫設計思維、科技應用、材料、系統、可持續發展及產品評估。
把科技、設計、營養、家庭、紡織及生活知識應用於日常決策。
訓練微觀及宏觀經濟推理,理解市場、企業、政府政策及國際貿易。
研習中國歷史發展、因果、變遷與延續,以及史料評估。
探究二十世紀主要發展、國際關係、衝突、合作及歷史探究。
分析人地系統、空間格局、實地考察證據及可持續決策。
探討道德推理、宗教傳統、倫理議題及反思判斷。
研習旅遊系統、款待營運、目的地管理、顧客體驗及可持續發展。
連繫健康、福利、照顧系統、公共政策、老齡化、不平等及服務規劃。
培養藝術賞析、視覺分析、創作流程、作品集思維及創作決策。
結合聆聽、演奏、作曲、音樂史、樂理及評論回應。
連繫動作科學、運動技能、健康、體適能、訓練及體育與社會。
先由免費練習開始;需要完整操練、記憶及進度系統時,再升級覆蓋每個 DSE 科目。
按課題標籤整理操練、限時題組及應試檢討路線。
整理定義、公式、指令詞、例子及錯題觸發點。
每個課題連接概念、細項、試卷技巧及下一步行動。
按弱項調整重溫時間,令記憶更容易鞏固。